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La verdadera «Odisea» del pueblo saharaui: normalización, silencio y economía del neocolonialismo

Pressenza
Actualidad24 de julio de 2026
La reciente película “La Odisea”, de Christopher Nolan, aunque se presenta como una obra cinematográfica de indiscutible atractivo artístico gracias a una magnética deconstrucción temporal y a magníficas tomas panorámicas en 70 mm capaces de traducir el viaje mitológico en una profunda reflexión filosófica sobre la memoria y la obsesión por el regreso, entraña importantes implicaciones geopolíticas.
Por Paolo Mazzinghi
    Lo más visto
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    La batalla por las semillas en América Latina: cómo avanza el cerco legal y cómo responden los pueblos

    Pressenza
    Una mirada atras... Hemeroteca El Sol Noticias21 de septiembre de 2026
    Cada vez más, el avance corporativo se disfraza de protección legal. Bajo leyes que supuestamente resguardan la semilla, se abren puertas para su registro, certificación o privatización. Frente a ese cerco, los pueblos indígenas y rurales sostienen sus semillas como si fueran un territorio vivo. Lo que está en juego no es solo la agricultura, sino un pilar esencial de las sociedades latinoamericanas. Por Grain
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    Un “abejacidio” punza a apicultores y agricultores en México

    IPS Inter Press Service
    Mundo21 de septiembre de 2026
    MÉXICO – Un apicultor reportó el 11 de agosto la muerte masiva de abejas en su apiario de 45 colmenas en el municipio de Tecalitlán, en el occidental estado mexicano de Jalisco. Solo en la semana del 10 al 14 de agosto, apicultores reportaron cuatro episodios de muertes masivas de abejas en cuatro estados mexicanos.
    Por Emilio Godoy
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    IU Aragón registra varias iniciativas parlamentarias para exigir explicaciones al Departamento de Educación sobre la instrucción de extraescolares

    IU Aragón
    Actualidad21 de septiembre de 2026
    Izquierda Unida exige que Educación aborde la evaluación de riesgos y clarifique qué es una negligencia grave o profesional en la Orden de extraescolares.
    IU Aragón registra varias iniciativas parlamentarias para exigir explicaciones al Departamento de Educación sobre la instrucción de extraescolares que, lejos de aportar seguridad jurídica al profesorado, traslada responsabilidades a los docentes y amenaza la continuidad de actividades demandadas por la comunidad educativa